Svar fra undersøkelsen for nye ledere, gruppeundersøkelsen og annet arbeid i organisasjonen har dannet grunnlaget for den nye satsingen på frivillighet i Norges speiderforbund. Satsingen kommer som direkte bestilling fra Speidertinget 2024, hvor vedtatt arbeidsplan hadde punktet: «Avklare og systematisere hvordan vi tar imot nye speiderledere og ønsker dem velkommen i organisasjonen».
Nye retningslinjer for frivillige
Speiderstyret har vedtatt nye retningslinjer for frivillige. Målet er at alle som ønsker å bidra i speideren skal få en god start, vite hva som forventes og få nødvendig støtte og opplæring.
En viktig del av de nye retningslinjene er at den nye frivillige og gruppelederen skal ha en forventningsavklaring. Sammen skal de finne ut hvilken rolle den frivillige ser for seg, og hvilken vei som passer videre. Det kan være lederveien, rollen som møte- og turhjelper eller en støttefunksjon i gruppa. Rollen bestemmer videre løp og oppfølging for den frivillige.
De nye retningslinjene tydeliggjør også minstekravene for frivillige og kravene for å bli godkjent leder. Det tidligere Introkurset i Motimate blir erstattet av to obligatoriske e-kurs: «Innføring i trygg og sikker speiding» og «Introkurset».
Målet er ikke at nye frivillige skal kunne alt med én gang. Det handler om å gjøre det lettere å finne sin plass, vite hva som forventes og få hjelp til å komme i gang.
En helt vanlig vei inn
Da barna hennes begynte i speideren, hadde Ann Gunnarsson ingen speidererfaring selv. I dag er hun leder i en helt nyoppstartet speidergruppe i Hole. Hun har fått erfare at man ikke trenger å kunne alt for å bidra, og at det finnes mye hjelp å få på veien.
– Jeg hadde alltid hørt om speideren, at det var fellesskap og tilhørighet.
Det hele startet med et oppstartsmøte i regi av forbundskontoret. Det var kommet ønske om å starte noe i Hole, en kommune med mye aktivitetstilbud innen idrett, men ingen speidergruppe i nærheten. Ann møtte opp, og forstod raskt at det var behov og muligheter for å kunne bidra. Gruppen fikk oppstartshjelp med de første møtene, men ellers har de gått opp sin egen vei.
Speidergruppen har blant annet brukt nærmiljøet aktivt, og Ann trekker fram en refleksløype i forbindelse med Allehelgensdag som et av høydepunktene, i tillegg til mange fine telturer. De har også sett på hva andre speidergrupper gjør og hentet inspirasjon derfra.
– Jeg har tatt mye inspirasjon og læring fra det som ligger på nettsidene til speideren: Spesielt har jeg brukt månedstema-siden, jeg har også søkt meg rundt i Speiderbasen. Det har vært til stor hjelp.
Man trenger ikke kunne alt
I Hole har det blitt en engasjert foreldregruppe. Ann beskriver en gjeng som er villig til å bidra med det de kan. Noen er gode til å spikke, andre er gode med barna. Noen kan søke midler, mens andre er handy og ordner det praktiske. Sammen har de nå fått oppgradert speiderhuset, sånn at det kan fortsette å være det fine samlingspunktet, i tillegg til å gi noen utleieinntekter.
Hun opplever også at det er enkelt å finne informasjon som ny frivillig.
– Det er ingen i gruppen som har rukket å ta noen kurs enda. Men vi har tatt Introkurset i Motimate og ellers benyttet oss av de andre e-kursene for faglig påfyll. Man kan også lære mye av å bare trykke seg rundt på nettsiden!
Samtidig har kontakten med kretsen vært viktig for den nye speidergruppen. Ann trekker fram at de har hatt kjempegod kontakt og støtte fra kretsen underveis.
Hva trenger egentlig en ny frivillig?
Anns erfaringer er én historie. For å få et bredere bilde av hvordan det er å være ny frivillig i Norges speiderforbund, er det blitt gjennomført en undersøkelse blant frivillige som hadde vært medlemmer i mindre enn ett år.
Den klart vanligste grunnen til at de hadde blitt frivillige, var at barnet eller barna deres er speidere.
På spørsmål om motivasjon for å være frivillig, svarte 76,9 prosent at det var nettopp barna som var grunnen. 48,4 prosent svarte også at de synes det er gøy, mens 34,1 prosent svarte at de ønsket å drive med friluftsliv.
Når de ble spurt om hva de trenger for å opprettholde motivasjonen som frivillig, var det særlig to ting som gikk igjen: å trives sammen med de andre lederne og å oppleve at de bidrar til noe positivt.
De nye frivillige er forskjellige – bli godt kjent med dem!
Undersøkelsen viser også at nye frivillige kommer inn med ulik erfaring og kompetanse.
Av områdene som ble spurt om, var friluftsliv og natur det flest oppga at de hadde erfaring eller kompetanse innenfor. På den andre siden var det færrest som oppga erfaring innen musikk, sang og drama eller livssyn og menighetsarbeid.
De nye frivillige ble også spurt om hvilke ferdigheter de opplevde som mest relevante i vervet sitt. Bål og sikkerhet på tur fikk desidert flest svar, mens kano og livredning i vann fikk færrest. Det betyr ikke nødvendigvis at det er opplæring som ses på som unødvendig, men det er verdt å vurdere hva man får innføring i når.
Når det gjelder ledelsesoppgaver, ble kommunikasjonsferdigheter, samarbeidsferdigheter, ledelse og veiledning av andre og planlegging trukket fram som særlig relevant.
Den foretrukne måten å få opplæring på var e-læring og opplæring fra en annen leder. Fysiske kurs kom også høyt opp.
Allerede nå kan dere sette i gang
Med de nye vedtatte retningslinjene, og satsningen generelt er det mye som skal jobbes med på alle nivåer. Det er flere ting grupper og kretser kan gjøre allerede nå for å gi nye frivillige en god start:
- Gjennomfør en forventningsavklaring med den nye frivillige.
- Bruk møtemalen i Min speiding i den innledende samtalen.
- Registrer riktig rolle i Min speiding.
- Hjelp den nye frivillige med den første innloggingen i Min speiding.
- Sørg for at «Erklæring for frivillige» blir godkjent.
- Aktiver kursplattformen Motimate og hjelp den frivillige i gang med kursene.
For Ann har det vært viktig å kunne finne sin egen måte å bidra på. Hun er nå inne i sitt tredje halvår som leder.
– Jeg motiveres av å gi mine egne barn aktiviteter der de passer inn og har det fint, hvor de kan få venner og vokse. Det er noe som er veldig enkelt å selge.
Saken er skrevet med hjelp av KI.