Forberedelser
- Finn frem 6–10 gjenstander eller stoffer med karakteristisk lukt, f.eks.: kaffe, kanel, pepper, karri, såpe, sitron, mynte, lavendel, eddik, vaniljesukker.
- Ha kopper, glass eller små bokser til å ha dem i – slik at speiderne ikke ser hva det er.
- Merk glassene på undersiden med fasiten.
- Vurder å bruke bind for øynene.
Utstyr
- 6–10 kopper, glass eller små bokser
- Ulike stoffer med karakteristisk lukt (kaffe, krydder, såpe, sitron, mynte osv.)
- Bind for øynene (valgfritt)
- Penn og papir til å skrive ned svar
Fremgangsmåte
Speiderne sitter i ring eller ved et bord. Lederen har forberedt en rekke kopper eller glass med ulike kjente lukter – f.eks. kaffe, krydder (kanel, pepper, karri), såpe, sitron, mynte eller lignende.
Gjennomføring
- Bind for øynene på én speider om gangen (eller la alle sitte med lukkede øyne).
- Presenter glassene ett etter ett. Begynn alltid med den svakest luktende og jobb deg oppover mot de sterkere luktene – ellers vil de sterke luktene overdøve de svake.
- Speiderne lukter på hvert glass og prøver å gjette hva det er.
- Skriv ned svarene underveis.
- Når alle har luktet på alle glassene, avsløres fasiten. Den som gjetter flest riktig vinner!
Tips
- Bruk kjente, hyggelige lukter som speiderne kjenner igjen fra hverdagen.
- Unngå sterkt luktende eller ubehagelige stoffer – det kan gjøre speiderne motvillige til å delta i lignende leker senere.
- Aktiviteten kan gjøres individuelt eller i lag.
Utfordringer og erfaringer
- Begynn alltid med de svakest luktende stoffene – sterke lukter kan «overstyre» nesen og gjøre det vanskelig å kjenne igjen de svakere etterpå.
- Unngå lukter som er ubehagelige eller skarpe. Bruk heller kjente, hverdagslige lukter som speiderne har positive assosiasjoner til.
- Om noen speidere er allergiske eller sensitive for bestemte stoffer, tilpass utvalget.
