Lysdate om fred

Utstyr

Nok telys til alle Klokke Ark med tegning av en klokke - nok til alle Noe å skrive med Spørsmål/oppgaver

Fremgangsmåte

Gjennomfør en lysdate etter klokka på følgende måte:

Hver speider har et telys og et ark. På arket tegner man en klokke, og for hvert klokkeslett skal speideren avtale en date med en av de andre speiderne. En leder roper opp når klokka for eksempel er 12 og hvilket tema som skal diskuteres. Velg hvor mange klokkeslett/temaer dere vil bruke. (Tilpass spørsmålene etter hvor lang tid dere skal bruke, og avklar dette på forhånd, så dere rekker over de spørsmålene dere har tenkt.) Speiderne finner daten sin, og diskuterer det temaet som er satt opp. Når tiden er ute, gir lederen beskjed om hvor mye klokka er blitt. Speiderne bytter lys med samtalepartneren og finner neste date. Lederen leser opp neste samtaletema, og slik fortsetter det gjennom klokkeslettene.

Forslag til temaer:

Nevn så mange ting dere klarer som kan føre til krig.
Hva kan du gjøre for andre for at verden skal bli et litt bedre sted.
Hva i speiderloven har med fred å gjøre?
Beskriv fred.
Alle barn hvis de blir spurt ønsker fred. Hvorfor glemmer de det når de blir voksne?
Har du vært i en konflikt eller krangel? Hva gjorde dere for å løse konflikten?
Er fred det samme som ikke krig? Kjenner du noen situasjon der det ikke er krig, men heller ikke er fred?
Er fred og frihet det samme? Hvorfor/hvorfor ikke?
La meg være i fred! Hvorfor brukes ordet fred her? På hvilke andre måter bruker vi ordet fred? (f.eks. fred og ro, fredelig, å frede, fredløs, fredfull, indre fred osv.)
Har du hørt om krig og fred på nyhetene i det siste? Hva?
Er det noen sammenheng mellom fred og miljø?
Det er vanskelig å like eller være venner med alle mennesker. Hvordan bør/kan du forholde deg til dem du misliker for å unngå uvennskap?

Bytt gjerne ut noen av spørsmålene med praktiske oppgaver som for eksempel: