Fremgangsmåte
Speiderne går rundt i rommet, og en frivillig (leder eller speider) har ansvar for å rope ut ulike kategorier/tema/tall. Målet er at de speiderne som tilhører samme kategori, raskest mulig skal samle seg og danne en gruppe. For eksempel kan det være alle som har likedan farge på sokkene, som har likt antall søsken, som liker den samme årstiden, som er samme kjønn, som er født i samme måned eller lignende. Dere trenger ikke bruke begrepet «molekyl» om gruppene dersom dette er et ukjent begrep for speiderne. Leken kan på en annen side være med på å lære speiderne om hva et molekyl er.
Variasjon: Hvert molekyl skal bestå av et bestemt antall mennesker. Denne metoden kan brukes til å leke eller dele inn i grupper, men kan også brukes for å bevisstgjøre på at vi alle har noen ting som gjør oss forskjellige og noen ting som gjør oss like.
Ressurser
Medvirkningsboken – for frivillige som jobber med utsatte grupper barn – Redd Barna
Illustrasjon: Andrew Martin, Pixabay
