Hopp til innhold

Aktivitet

Snakke om redsel – samtale og avslapningsøvelse

En samtaleaktivitet der småspeidere utforsker hva redsel er, hvordan det kjennes i kroppen, og hva man kan gjøre når man er redd. Å sette ord på redsel og lære enkle mestringsstrategier tidlig gir speiderne viktige verktøy for å håndtere egne følelser.

Forberedelser

  • Skaff en stor plakat eller flipp-over og tusjer til å skrive opp eksempler på ting speiderne er redde for.
  • Tenk gjennom noen eksempler på følelser du kan «dramatisere» for speiderne i steg 5.
  • Vurder om du vil bruke en fortelling som ramme (f.eks. Ronja Røverdatter).

Utstyr

  • Stor plakat eller flipp-over
  • Tusjer

Fremgangsmåte

1. Hva er vi redde for?

Spør speiderne om de noen gang har vært redde for noe. La dem få fortelle. Skriv eksemplene opp på en plakat eller flipp-over etter hvert. La alle komme til.

2. Alle er redde for noe

Etter at dere har fått en liste: Hvorfor står det så mange forskjellige ting på lista? (Alle er redde for forskjellige ting.) Fortell at alle – både små barn, unge og voksne – føler seg redde av og til. Redsel er noe alle mennesker føler. Noen ganger er redsel nødvendig for å få oss til å være forsiktige – for eksempel er det naturlig med en viss grad av høydeskrekk. Vi vil alle bli redde og få lyst til å flykte dersom det bryter ut brann.

3. Hvordan kjennes redsel i kroppen?

Spør speiderne hvordan det føles når vi er redde. Eksempler: kalde hender, rask puls, svette, skjelvende hender, munntørrhet, hodepine, vondt i magen, kortpusthet, rastløshet.

4. Hva kan vi gjøre når vi er redde?

Snakk om hva man kan gjøre når man er redd (f.eks. slappe av). Led en avslapningsøvelse sammen med speiderne og fortell dem at de kan stoppe opp og bruke denne metoden når de er redde.

Avslapningsøvelse:
Alle lukker øynene. Trekk pusten dypt og pust langsomt ut. Si sakte: «Jeg puster rolig». Trekk pusten dypt og pust rolig ut igjen. Si rolig: «Dette går bra».

5. Ansiktsuttrykk og følelser

Fortell speiderne at det ofte er lett å skjønne hva mennesker føler ved å se på ansiktsuttrykkene deres. Følelsene setter seg der som «spor». Gi eksempler. «Dramatiser» forskjellige følelser mens speiderne gjetter hvilken følelse som uttrykkes.


Tips: Bruk en fortelling som ramme

Fortell en historie hvor hovedpersonen er redd. For eksempel Ronja Røverdatter som blir angrepet av Villvetter. Bruk fortellingen som inngang til samtalen om redsel.

Mer fra Speiderbasen

  • Sang og dikt

    Sang: Så det gode

    En sang om at du høster det du sår – om godhet, tillit og sannhet. Passer godt til samtaler om verdier og hvordan vi behandler hverandre.

    • Bever til Småspeider
  • Aktivitet

    Vennskapstreet

    Aktivitet om vennskap og respekt. Er mulig å tilpasse til digital gjennomføring (videomøte). For å sette ord på hva vennskap betyr, og finne ut…

    0–30 min Inne

    • Småspeider til Vandrer
  • Aktivitet

    Tusenbein - lek

    Utfordre komfortsonen og skape tillit. Tusenbeinet eller en lek med mye kroppskontakt – for å utfordre komfortsone og skape tillit.

    0–30 min Inne og ute

    • Alle
    • Leder
  • Aktivitet

    Ta tempen på speidervennskap

    En enig-uenig-aktivitet der speiderne fysisk plasserer seg langs et tenkt termometer for å ta stilling til hva som er ekte speidervennskap…

    20 min Inne og ute Rolig

    • Småspeider til Vandrer

Til Speiderbasen