Forberedelser
- Skriv ut eller vis tegningen digitalt (Vedlegg nr. 1)
- Skriv ut spørsmålslisten eller forbered den som opplesning (Vedlegg nr. 2)
- Ha skrivesaker klart til speiderne for å skrive ned svarene
Utstyr
- Tegning av trafikkulykken (Vedlegg nr. 1) – utskrift eller digital visning
- Spørsmålsliste (Vedlegg nr. 2) – utskrift eller forberedt opplesning
- Skrivesaker til hver speider eller patruljegruppe
Fremgangsmåte
Speiderne får beskjed om at de har vært vitner til en trafikkulykke og at de straks skal avhøres av politiet.
Speiderne svarer individuelt (skriftlig) eller i patruljer. Gå gjennom svarene i fellesskap etterpå og se hvem som husket flest detaljer riktig.
Variasjon: Kan gjøres som konkurranse mellom patruljer – den patruljen med flest riktige svar vinner.
Vis den første tegningen (Vedlegg nr. 1) i 1–2 minutter
Fjern eller skjul tegningen, og still deretter speiderne følgende spørsmål. Speiderne må gjerne tegne eller skrive ned på arket de har mottatt (Vedlegg 2).
Spørsmålene er:
- Hva var klokken da ulykken inntraff?
- I hvilket gatekryss skjedde ulykken?
- I hvilken retning kjørte bilen?
- Kjørte bilen på riktig side av veien?
- Hva handlet bilens eier med?
- Var bilen tom eller lastet?
- Utenfor hvilket husnummer skjedde ulykken?
- Hvem hadde forretning på gatehjørnet?
- Hva slags butikk ligger i sidegaten ved siden av hjørnebutikken?
- Hvor står klokken?
- Var det noen personer i nærheten av treet?
- Hva heter apoteket?
- Hvor mange personer var vitner til ulykken?
- Var det noen dyr i nærheten?
- Foran hva slags butikk står treet?
Ressurser
Vedlegg 1 som PDF.
Vedlegg 2 som PDF.
Utfordringer og erfaringer
Aktiviteten kan avsløre hvor vanskelig det er å huske detaljer fra noe man har sett – selv om man trodde man la godt merke til det. Bruk dette som utgangspunkt for en samtale om observasjon og oppmerksomhet: Hva la dere merke til? Hva glemte dere? Hva ville dere gjort annerledes neste gang?
