Forberedelser
Les gjennom spørsmålene før dere ser filmen eller serien eller leser boka. Målet med denne aktiviteten er at speiderne skal uttrykke sin mening på en respektfull og en hensiktsmessig måte. Snakk om at det er greit å være uenig og hvordan de kan respektere hverandres meninger. Bruk en snakkehatt om det er nødvendig. (Snakkehatt er en hatt/gjenstand som sendes rundt, bare den som har hatten kan snakke).
Utstyr
- Utskrift av spørsmålene
- Skrivesaker
Fremgangsmåte
Gå sammen i patruljer eller enheten og snakk sammen etter at dere har sett filmen eller serien, eller lest boka.
Bokanmeldelse
- Hva fikk boka deg til å føle? Hvilke sider ved boka fungerte godt, og hvilke fungerte ikke?
- I hvilken grad stemte den med forventningene dine; var det noe som var uventet på noen måte?
- Hva er det som forårsaker de største vendepunktene i handlingen?
- Fungerer verden i boka slik som i den virkelige verden? Hvis ikke, hva er forskjellene?
- Hvordan slutter boken? Får alt en løsning? Hvordan? Hvis ikke, hvorfor?
- Får du lyst til å lese liknende bøker? Hvorfor/hvorfor ikke?
- Hvordan vil du beskrive hovedpersonene? Hvilke mål har de? Hvilke problemer møter de?
- Hvilke valg tar personene i boken? Hva motiverer dem? Hva er konsekvensene?
- Hva lærer hovedpersonene om seg selv, og hvordan forandrer de seg?
- Hvem sin synsvinkel representerer boka?
- Hvordan behandler boken underliggende tema (moral, politikk, religion, seksualitet, lykke, frihet, kjærlighet, åndelighet, identitet osv.)?
- Hvem kan boken passe for?
Film- og serieanmeldelse
- Hva fikk filmen/serien deg til å føle? Hvilke sider ved filmen/serien fungerte godt, og hvilke fungerte ikke?
- I hvilken grad stemte den med forventningene dine; var det noe som var uventet på noen måte?
- Hva er det som forårsaker de største vendepunktene i handlingen?
- Fungerer verden i filmen/serien slik som i den virkelige verden? Hvis ikke, hva er forskjellene?
- Hvordan slutter filmen/serien? Får alt en løsning? Hvordan? Hvis ikke, hvorfor? Får du lyst til å se mer av serien? Hvorfor/hvorfor ikke?
- Hvordan vil du beskrive hovedpersonene? Hvilke mål har de? Hvilke problemer møter de?
- Hvilke valg tar personene i filmen/serien? Hva motiverer dem? Hva er konsekvensene?
- Hva lærer hovedpersonene om seg selv, og hvordan forandrer de seg?
- Hvem sin synsvinkel representerer kameraet?
- Hvordan blir oppmerksomheten vår dratt mot bestemte bilder? Hvordan blir bestemte visuelle elementer brukt som symboler eller metaforer?
- Hvordan behandler filmen/serien de underliggende temaene (moral, politikk, religion, seksualitet, lykke, frihet, kjærlighet, åndelighet, identitet osv.)?
- Hvem kan filmen/serien passe for?
Dersom filmen eller boken er basert på en bok kan dere sammenlikne de. Hva er forskjellen på innholdet i boka og i filmen? Har filmskaperne tatt seg noen friheter ved å endre innholdet? Hvorfor tror dere de har gjort dette?
Tips!
- Et eksempel på gjennomføring: Gjennomfør en anmeldelse individuelt -> snakk sammen om hverandres anmeldelser --> gjennomfør en ny anmeldelse individuelt --> snakk sammen om den nye anmeldelsen i forhold til den gamle. Endret du noe? Hvorfor/hvorfor ikke?
- Her er et eksempel på spørsmål som er tilpasset en spesifikk serie, der du skal svare med terningkast.
Spørsmål | Terningkast |
|---|---|
Hvor morsom var den? | |
Passer skuespillerne inn i speideren? | |
Hvor kreative var skuespillerne? | |
Hva syntes du om oppgavene? | |
Gjorde skuespillerne en god jobb? Jenny Skavlan | |
Hva syntes du om leiren? | |
Hva syntes du om patruljeføreren, Steinar Sagen? |
(Terningkast 6 er best og 1 er dårligst)
