Forberedelser
Finn ut 6–10 beskjeder tilpasset vandrere (13–15 år). Del ut kompass og penn/papir om det trengs til oppgavene. Vurder om dere vil avslutte med en felles oppsummering på tvers av patruljene.
Utstyr
- Engangsørepropper (kjøpes i butikk) eller øreklokker/hørselvern (kan lånes)
- Penn og papir (til oppgaven «skriv navnet ditt baklengs»)
- Kompass (til oppgaven «pek ut nord»)
Fremgangsmåte
1. Lek
Del inn vandrerne i patruljer. I hver patrulje får én eller to vandrere på seg hørselvern – de skal ikke høre hva som blir sagt. En leder gir en beskjed muntlig til resten av patruljen, og patruljen må formidle beskjeden til dem med hørselvern – uten å bruke lyd.
Forslag til beskjeder:
- Hent en kvist fra bakken i skogen.
- Snurr rundt 10 ganger.
- Skriv navnet ditt baklengs på en papirlapp.
- Stå sammen i en ring og hold hender.
- Pek ut hvor nord er (del ut kompass).
- Finn tre ting i naturen som er ulike i form.
- Lag en menneskelig pyramide.
Bytt hvem som har hørselvern mellom rundene. Patruljen oppfordres til å prøve ut ulike kommunikasjonsstrategier og reflektere underveis over hva som fungerer.
2. Refleksjon i patruljen
Patruljeføreren leder en samtale i patruljen etter leken:
- «Hvordan var det å ikke høre hva vi sa?»
- «Hvilke strategier prøvde dere? Hva fungerte best?»
- «Hvordan kan vi gjøre det enklere for en som ikke hører å være med i speidergruppa?»
- «Hva kan vi gjøre for å hjelpe andre som sliter med noe annet – som å konsentrere seg eller forstå språket?»
- «Hva er det som hindrer oss i å forstå hverandre?»
3. Felles oppsummering (valgfritt)
Patruljene deler sine refleksjoner med hverandre. Kan patruljene bli enige om ett konkret tiltak de vil gjøre for å gjøre speidergruppa mer inkluderende?
Ressurser
Inspirasjon til aktiviteten er hentet fra Friluftsrådenes landsforbund.
