Forberedelser
Finn et rom eller et uteområde der speiderne kan bevege seg fritt langs en tenkt linje (termometeret). Merk gjerne de to endene med «VARMT – enig» og «KALDT – uenig».
Velg ut 6–8 påstander på forhånd, tilpasset gruppen din. De utfordrende påstandene egner seg best til diskusjon – ikke rush gjennom alle.
For digital gjennomføring: Bli enige om en måte å vise standpunkt på, f.eks. tommelen opp/ned/til siden i kamera, eller ved å skrive i chatten.
Fremgangsmåte
Introduksjon
Forklar reglene og hva dere skal snakke om:
«En speider er en god venn, sier vi i speiderloven. En annen paragraf sier at en speider er hjelpsom og hensynsfull. I denne aktiviteten skal dere selv si hva dere synes det er greit og ikke greit å gjøre mot andre. Det vi skal gjøre, er å lage et termometer som skal måle stemningen blant dere. Jeg skal beskrive noen påstander, og dere skal si om dere er enige eller uenige. De som er enige går til den varme enden av termometeret, og de som er uenige til den kalde. Dere kan stille dere hvor som helst langs skalaen – og dere kan skifte plass underveis hvis noen sier noe som får dere til å tenke annerledes.»
Gjennomføring
Start med oppvarmingspåstandene for å få alle i gang. Gå deretter til de mer utfordrende påstandene – det er her de beste diskusjonene oppstår. Du trenger ikke rekke alle. Spør alltid noen om å begrunne standpunktet sitt, spesielt når gruppen deler seg.
Gode oppfølgingsspørsmål:
- «Hvorfor står du der?»
- «Er det noen som er uenig – hva tenker dere?»
- «Hva måtte til for at du skulle flytte deg?»
- «Noen skiftet mening – hva var det som fikk deg til å tenke annerledes?»
🟢 Oppvarming – enkle og tydelige
- Det er speidervennskap når vi hjelper hverandre med å sette opp telt.
- En god venn sier unnskyld når de gjør noe galt.
- Det er speidervennskap å dele matpakken med noen som har glemt sin.
- Det er speidervennskap når vi heier på hverandre, selv om vi konkurrerer mot hverandre.
🟡 Litt vanskeligere – situasjoner med nyanser
- Det er speidervennskap å si ifra til en voksen hvis noen blir plaget, selv om den som plager er vennen din.
- En god venn forteller alltid sannheten, selv om det kan såre.
- Det er greit å holde noen utenfor gruppen hvis de ødelegger for de andre.
- Det er speidervennskap å la noen få bli med, selv om du ikke kjenner dem og gruppen allerede er stor.
- Det er speidervennskap å si ifra hvis noen gjør noe du synes er galt, selv om det er flaut.
🔴 Utfordrende – åpne og gode til diskusjon
- Man kan være en god venn selv om man ikke liker alt den andre gjør.
- Det er verre å se på at noen blir plaget enn å plage noen selv.
- En god venn behandler alle likt – uansett hvem de er.
- Det er speidervennskap å gi noen en klem når de er lei seg, selv om de ikke har bedt om det.
- Hvis en venn gjør noe dumt, er det din plikt å si ifra.
- Jeg oppfatter meg selv som en god venn. (Avslutt gjerne med denne – la den være til ettertanke, ikke diskusjon.)
Digital gjennomføring
Hvis dere ikke kan bevege dere fysisk, kan dere:
- Holde tommelen opp, ned eller til siden i kamera.
- Skrive et tall fra 1 (helt uenig) til 5 (helt enig) i chatten – alle sender samtidig.
- Bruke lommelykter: enige lyser, uenige slukker.
Utfordringer og erfaringer
De beste diskusjonene oppstår når gruppen deler seg – ikke skyndt forbi disse øyeblikkene. La speiderne snakke med hverandre, ikke bare til lederen. Minn dem på at det ikke finnes fasitsvar, og at det er lov å skifte mening underveis.
Avslutt gjerne med en kort refleksjonsrunde i ring: «Hva sitter dere igjen med? Er det noe dere vil ta med dere?»
