Ta tempen på inkludering

Speiderne tar stilling til påstander om inkludering ved å fysisk plassere seg langs et tenkt termometer – varmt for enig, kaldt for uenig. Aktiviteten hjelper stifinnere å bli bevisste på egne holdninger og utfordrer fordommer gjennom konkret diskusjon i patruljen.

Forberedelser

Finn et egnet rom eller uteområde der speiderne kan bevege seg fritt langs en tenkt linje.
Velg ut 5–8 påstander fra listen som passer gruppen.
Forbered deg på å lede diskusjonen – les gjennom påstandene og tenk over hva som kan dukke opp av meninger.

Utstyr

Ingen utstyr nødvendig. Eventuelt kan man markere linja med tau eller kritt på bakken.

Fremgangsmåte

Gjennomføring

Lederen markerer en tenkt linje i rommet eller ute – den ene enden betyr «veldig enig» (varmt), den andre betyr «veldig uenig» (kaldt). De som er usikre, kan stå midt imellom.

Lederen leser opp én påstand om gangen. Alle tar stilling og plasserer seg på linja. Etter at alle har plassert seg, spør lederen noen av speiderne: «Hvorfor står du der du står?» Hør på 2–3 ulike synspunkter før dere går videre til neste påstand.

Velg 5–8 påstander fra listen:

Muslimer kan ikke være med i speideren.
Psykisk utviklingshemmede skaper et utrygt miljø for de andre speiderne i troppen.
Å ha en funksjonshemmet speider i patruljen reduserer sjansen vår til å vinne kretskonkurransen.
Du går alltid raskt forbi tiggere på gata.
En rullestolbruker kan ikke være med på leir – det blir for mye jobb.
Døve barn kan aldri integreres 100 % i en vanlig speidergruppe.
Barn med foreldre som ikke snakker norsk passer ikke inn i speideren.
Funksjonshemmede speidere bør plasseres i egne grupper.
Lesbiske/homofile speidere må ha egne telt på leir.
En rullestolbruker kan ikke sove i telt.
De som ikke har råd til speiderskjerf og turutstyr, kan ikke være med i speideren.

Snakk sammen etterpå

Avslutt med en felles samtale i patruljen:
- Var det noen påstander der dere var veldig uenige med hverandre?
- Hva tror dere er grunnen til at folk kan mene slike ting?
- Hva kan vi gjøre i vår speidergruppe for at alle skal føle seg velkomne?

Tips til lederen: Påstandene er bevisst provoserende – de speiler fordommer som finnes i samfunnet, ikke meninger vi ønsker å bekrefte. Hjelp speiderne å forstå dette, og vær klar til å korrigere hvis noen tar påstandene for god fisk.