Forberedelser
Skaff saltvann (fra havet, eller lag det selv ved å løse opp salt i vann). Ha utstyr tilgjengelig, men la patruljen selv finne ut hva de trenger og hvordan de vil sette det opp. Lederen kan ha ekstra materialer tilgjengelig (f.eks. ekstra slange, ulike beholdere) for de som vil eksperimentere med oppsettet.
Utstyr
- Varmekilde (bål, gassbluss eller lignende)
- Beholder med lokk (blikkboks eller lignende) til å koke vannet i
- 1 m fleksibel plastslange/rør
- Ca. 20 cm rørbit som passer på slangen
- Kluter eller lignende (speiderskjerf)
- Kopp eller beholder til å samle ferskvann
- Saltvann
- Ekstra materialer for eksperimentering (valgfritt)
Fremgangsmåte
Utfordringen (5 min)
Lederen presenterer oppgaven uten å forklare løsningen: «Dere har saltvann og dette utstyret. Hvordan kan dere lage drikkbart ferskvann?» La patruljen diskutere og komme frem til en plan selv.
Planlegging og bygging (15–20 min)
Patruljen planlegger oppsettet og setter det sammen. Lederen er tilgjengelig for spørsmål, men gir ikke svarene direkte. Hvis patruljen står fast, kan lederen stille ledende spørsmål:
- «Hva skjer med vann når det varmes opp?»
- «Hva skjer med damp når den kjøles ned?»
- «Hvordan kan dere få dampen til å gå dit dere vil?»
Gjennomføring og optimalisering (30–40 min)
Patruljen setter i gang destillasjonen. Underveis utfordres de til å forbedre oppsettet:
- Hvordan kan de kjøle ned røret mest mulig effektivt?
- Hva skjer hvis de øker eller reduserer varmen?
- Kan de tette eventuelle lekkasjer bedre?
Mål gjerne mengden ferskvann som produseres over tid, og se om forbedringer i oppsettet gir mer vann.
Refleksjon (10–15 min)
Avslutt med en samtale i patruljen:
- Hva fungerte bra, og hva ville dere gjort annerledes?
- Hvor mye vann klarte dere å produsere? Er det nok til å overleve på?
- Hvor i verden er destillasjon av saltvann viktig i dag?
- Hva er sammenhengen mellom dette og vannets kretsløp i naturen?
Sikkerhet
Varmekilden og koking av vann innebærer risiko for brannskader. Sørg for at patruljen er kjent med sikker bruk av varmekilden. Ha vann tilgjengelig for å slukke bål eller kjøle ned utstyr ved behov. Vær forsiktig med plastslangen – den bør ikke komme i direkte kontakt med flammer.
Utfordringer og erfaringer
La patruljen feile og justere – det er en del av læringen. Prosessen er langsom og produserer lite vann; dette er et godt utgangspunkt for refleksjon om skalering og reelle overlevelsessituasjoner. Noen patruljer vil trenge hint for å komme i gang med kjølingen av røret – still spørsmål fremfor å gi svar.
