Hopp til innhold

Aktivitet

Hvor kommer tingene våre fra?

Beverene oppdager at tingene vi bruker til daglig er laget i mange forskjellige land rundt om i verden. En enkel, visuell og konkret aktivitet pakket inn i en fortelling, som gir de aller yngste speiderne en første forståelse for at ting kommer fra steder langt borte.

Jordklode på et ark med lyspære og spørsmålstegn, blyant og viskelær

Forberedelser

  • Samle 3–5 gjenstander med tydelige merkelapper som viser produksjonsland (f.eks. t-skjorte, leke, sko, blyant).
  • Sjekk merkelappene på forhånd og finn ut hvilke land gjenstandene er laget i.
  • Heng opp et stort, fargerikt verdenskart på veggen eller legg det på gulvet.
  • Lag klistremerker eller flagglapper til å markere land på kartet.
  • Ha gjerne flaggbilder klare for å gjøre det mer visuelt og gjenkjennelig for de yngste.

Utstyr

  • 3–5 hverdagsgjenstander med merkelapper (t-skjorte, leke, sko, blyant)
  • Stort verdenskart (papir eller plakat)
  • Klistremerker eller flagglapper til å markere land
  • Tape eller magneter til å feste kartet på veggen

Fremgangsmåte

Rammefortelling

Start med en liten fortelling for å sette stemningen:

«Visste dere at t-skjorten jeg har på meg i dag har reist lenger enn noen av oss noen gang har gjort? Den startet som bomull i et varmt land langt borte, ble sydd i et annet land, og reiste med båt og lastebil helt hit til Norge – og så til butikken der vi kjøpte den! La oss finne ut hvilke land tingene våre har reist fra!»

Gjennomføring

  1. Vis frem en gjenstand – for eksempel en t-skjorte, en leke eller en sko. Spør: «Vet dere hvor denne er laget?»

  2. Avslør landet – les opp landet fra merkelappen og vis det på kartet. Fest et klistremerke eller en flagglapp på landet.

  3. Gjenta med 3–5 gjenstander. Hold det enkelt og kort – bytt gjerne mellom aktive og rolige momenter.

  4. Se på kartet til slutt: «Se så mange steder tingene våre har reist fra! Noen av dem har reist lenger enn til månen og tilbake!»

Samtale etterpå

Hold samtalen enkel og konkret:

  • Hvilken gjenstand reiste lengst?
  • Har dere noen ting hjemme som dere tror er laget i et annet land?
  • Hva tror dere skjer med tingene etter at vi er ferdige med dem?

Tips til leder

  • Bruk flaggbilder eller fargerike klistremerker for å gjøre kartet visuelt og morsomt.
  • La beverene få lov til å feste klistremerket på kartet selv – det gir eierskap og engasjement.
  • Hold aktiviteten under 15 minutter – avslutt mens interessen er på topp.
  • Unngå for mye forklaring. La kartet og gjenstandene snakke for seg.

Denne aktiviteten bidrar til å jobbe for FNs bærekraftsmål:

FNs_baerekraftsmaal_0_ikon.png FNs_baerekraftsmaal_12-ansvarligforbrukogproduksjon.jpg

Mer fra Speiderbasen

  • Aktivitet

    Lag matooke – ugandisk matrett

    Lag matooke, en tradisjonell rett fra Nord-Uganda laget av kokebananer og peanøttsaus. En fin aktivitet for å bli kjent med mat og matkultur fra et…

    75 min Inne og ute

    • Alle
  • Fagstoff

    Fakta om kokebananer

    Kokebananen er den mest spiste banantypen i verden og en viktig matvare i mange land. Her er en kort innføring i hva kokebananer er og hvordan de…

    • Alle
  • Aktivitet

    Lag matooke – ugandisk matrett

    Lag matooke, en tradisjonell rett fra Uganda, laget av kokebananer og peanøttsaus. Pakket inn i en enkel fortelling om mat fra et annet land – en…

    75 min Inne og ute

    • Bever
  • Aktivitet Lek

    Temamøte om Speideraksjonen

    Forslag til et standard forberedelsesmøte om Speideraksjonen (årsnøytralt). Vær med på å hjelpe flyktninger gjennom aktive handlinger! Ved…

    60–90 min Inne og ute

    • Bever til Vandrer
  • Aktivitet

    Mat fra Tanzania

    Lag mat fra Tanzania. Det å lage mat er en morsom måte å bli bedre kjent med et nytt land. Prøve seg på en ny og spennende matrett, og bli kjent med…

    60–90 min Inne og ute

    • Alle

Til Speiderbasen